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初中文言文串串烧

燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。水皆缥碧,千丈见底。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,略无阙处,始悟为山市。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,与儿女讲论文义。期日中,过中不至。士别三日,即更刮目相待:余幼时即嗜学,食不饱,力不足,才美不外见。当余之从师矣,能张目对日,明察秋毫。渴,欲得饮,饮于河、渭。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。


嗟夫!余尝求古仁人之心,或异二者之为。何载?醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,孔子不能决也!


邹忌修八尺有余,高可二黍许…

(欢迎补充续写)

2009.中考

准考证

明天,一年一度的中考就要开始了.

和往年不同,今年我成为了大军中的一员.

寒窗九年,只为今朝.

希望匆忙的访客暂停您的脚步,默默为我祝福一句.

祝我好运.

路线

09.6.27更新:最新线报
作文题目: 告诉你一个我的故事(两个题目之一,另一为给材料作文)
课内文言文: 醉翁亭记
课外文言文

予少家汉东,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其予尧辅颜好学。予为儿童时,多游其家,见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒无次序,因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。

现代文阅读: 呼唤(原文未找到)
名著:水浒传(鲁智深大闹野猪林)

初中电学系列文章(最终版PDF)

整理成了PDF文档,提供给有需要的同学

但更建议在线阅读

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初中电学系列文章(习题参考答案与解析)

习题参考答案与解析 

对于部分较简单习题我直接给出答案或只给出简短提示.如果对某道习题有疑问,欢迎和我联系讨论.

所有解题过程与解法仅供参考,如有错误恳请您指正.

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初中电学系列文章(附录) (Beta)

附录

一 常见用电器介绍归纳

1.小灯泡

出现频率:★★★★★

出现地点:几乎所有计算题

功能:将电能转化成光能 

原理:内含一个耐高温的钨丝,通电后可以将电能转化成热能,热到一定程度就有一部分热能转化成光能

其他:

首先,我们知道,电阻和温度有关,而电能又能转化成热能来加热钨丝.因此,灯泡在正常时的电阻要远远小于工作时的电阻.

所以,灯泡在通电的一瞬间容易坏.因为此时电阻R太小,根据P=U2/R,此时的功率会很大,容易烧坏灯丝.

所以,我们经常在涉及小灯泡的题目中看到,设小灯泡的电阻不随温度的变化而变化.

这样造成一个结果:很多电能被白白浪费掉了,转化成了毫无用处的热(没听说过谁用电灯泡取暖).于是,节能灯以及冷光源应运而生–

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初中电学系列文章(∞) 结束语

∞ 结束语

历经一个多月的写作,这篇总共九篇的系列文章《初中电学系列文章》终于完成.

尽管还有很多文章处于Alpha阶段,但我想与大家分享的已经基本完成,接下来就是繁琐的校稿与添加例题习题的工作了.

这是我第一次写系列文章,而且涉及严肃的科学问题.如有撰写不周之处,恳请希望您指正.

谢谢所有阅读过这些文章的人.你们是我撰写的最大动力.

谢谢!

祝靖斯(HeavenFox)

2008年2月4日于家中

预祝大家春节快乐!

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初中电学系列文章(九) 焦耳定律 (Beta)

九 焦耳定律 

1.电流的三种效应

电流有三种效应:热效应,磁效应,化学效应.

热效应的应用包括电烤箱,电炉,电热毯等.

磁效应的应用包括电磁铁,硬盘磁头,录音机等.

化学效应的应用包括电镀电解等.

焦耳定律探讨的就是电流的热效应.

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初中电学系列文章(八) 电功率 (Beta)

八 电功率

1.能量

什么是能量呢?我们看不见它,摸不到它,却时时刻刻能够感受到它的存在.正因为食物中蕴含能量,我们才需要吃饭;正因为我们获得了能量,我们才能维持37℃的体温、奔跑、思考…

但要想说明白能量是什么,恐怕要洋洋洒洒写一篇千字以上的文章才可以.原因很简单,这只是一个抽象的物理概念.

人们发现,自然界中的能量是一个定值,它不可能无缘无故消失也不可能无缘无故出现,这个定律叫能量守恒定律.注意,这是物理学里最重要的定律之一,是物理学大厦的地基.如果这一点被证明是错误的…不敢想象!人类几个世纪的物理学研究成果就会毁于一旦!

你也许会说,一个热的物体放在屋里很快就凉了,难道不是热能消失了?物体虽然凉了,可空气被加热了.

所以我们知道,永动机不可能实现,否则能量守恒就不成立了.

用专业的定义,物体的能量指做功的能力.至于什么是做功呢?下面我会写到.

能量以多种形式存在.包括光能,热能,核能,化学能等等.

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初中电学系列文章(七) 欧姆定律 (Alpha)

七 欧姆定律

1.定义

欧姆定律描述了通过元件电流强弱与加在其两端电压及其电阻之间的关系:

通过元件的电流强弱与加在其两端的电压成正比,与它的电阻成反比.

公式非常简单:

I – 电流 – 安培
U – 电压 – 伏特
R – 电阻 – 欧姆

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初中电学系列文章(六) 串并联电压电流规律 (Beta)

六 串并联电压电流规律

1.写在前面

人教的教材这一部分作为探究出现,课本上没有给出结论,而要求通过实验探究得出结论.在此,我直接给出结论,但如有条件强烈建议亲手实验一下.

串并联电压电流规律总而言之一句话:串联分压,并联分流.

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