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习题参考答案与解析
对于部分较简单习题我直接给出答案或只给出简短提示.如果对某道习题有疑问,欢迎和我联系讨论.
所有解题过程与解法仅供参考,如有错误恳请您指正.
附录
一 常见用电器介绍归纳
1.小灯泡
出现频率:★★★★★
出现地点:几乎所有计算题
功能:将电能转化成光能
原理:内含一个耐高温的钨丝,通电后可以将电能转化成热能,热到一定程度就有一部分热能转化成光能
其他:
首先,我们知道,电阻和温度有关,而电能又能转化成热能来加热钨丝.因此,灯泡在正常时的电阻要远远小于工作时的电阻.
所以,灯泡在通电的一瞬间容易坏.因为此时电阻R太小,根据P=U2/R,此时的功率会很大,容易烧坏灯丝.
所以,我们经常在涉及小灯泡的题目中看到,设小灯泡的电阻不随温度的变化而变化.
这样造成一个结果:很多电能被白白浪费掉了,转化成了毫无用处的热(没听说过谁用电灯泡取暖).于是,节能灯以及冷光源应运而生--
∞ 结束语
历经一个多月的写作,这篇总共九篇的系列文章《初中电学系列文章》终于完成.
尽管还有很多文章处于Alpha阶段,但我想与大家分享的已经基本完成,接下来就是繁琐的校稿与添加例题习题的工作了.
这是我第一次写系列文章,而且涉及严肃的科学问题.如有撰写不周之处,恳请希望您指正.
谢谢所有阅读过这些文章的人.你们是我撰写的最大动力.
谢谢!
祝靖斯(HeavenFox)
2008年2月4日于家中
预祝大家春节快乐!
九 焦耳定律
1.电流的三种效应
电流有三种效应:热效应,磁效应,化学效应.
热效应的应用包括电烤箱,电炉,电热毯等.
磁效应的应用包括电磁铁,硬盘磁头,录音机等.
化学效应的应用包括电镀电解等.
焦耳定律探讨的就是电流的热效应.
(前面的话:电功率一章较难,因此我写的难免有纰漏.望监督指正!)
八 电功率
1.能量
什么是能量呢?我们看不见它,摸不到它,却时时刻刻能够感受到它的存在.
能量可以看成是动力,它可以让电灯发光,汽车运动,等等.
人们发现,自然界中的能量是一个定值,它不可能无缘无故消失也不可能无缘无故出现,这个定律叫能量守恒定律.注意,这可是物理学里最重要的定律之一,是物理学大厦的地基.如果这一点被证明是错误的...不敢想象!人类几个世纪的物理学研究成果就会毁于一旦!
你也许会说,一个热的物体放在屋里很快就凉了,难道不是热能消失了?物体虽然凉了,可空气被加热了.
所以我们知道,永动机不可能实现,否则能量守恒就不成立了.
用专业的定义,物体的能量指做功的能力.至于什么是做功呢?下面我会写到.
能量以多种形式存在.包括光能,热能,核能,化学能等等.
七 欧姆定律
1.定义
欧姆定律描述了通过元件电流强弱与加在其两端电压及其电阻之间的关系:
通过元件的电流强弱与加在其两端的电压成正比,与它的电阻成反比.
公式非常简单:
I - 电流 - 安培
U - 电压 - 伏特
R - 电阻 - 欧姆
六 串并联电压电流规律
1.写在前面
人教的教材这一部分作为探究出现,课本上没有给出结论,而要求通过实验探究得出结论.在此,我直接给出结论,但如有条件强烈建议亲手实验一下.
串并联电压电流规律总而言之一句话:串联分压,并联分流.
五 断路和短路
1.元件的断路和短路
我们实验中难免会遇到坏掉的元件.元件坏掉无外乎两种情况:断路和短路
断路就是说,这个元件相当于一个断开的开关.这样,在分支点以内的所有元件便都不工作了.
一般情况下我们遇到的都是断路.例如,小灯泡的灯丝烧断.
而短路和断路的区别是,短路的元件相当于闭合的开关.
零 前言
和光学一样,我写一篇文章来归纳声学的所有重点.这篇文章将会相当短小
一 声的产生
声音是由物体振动产生的.例如,鼓能够发声是因为鼓面发生了振动.
可振动不容易被直接观察到.因此,我们常用这些方法:在物体上放一杯水,看水面是否振动;放一些米粒或纸屑,看他们是否跳动.
声学实验中最常用的发声体是音叉.音叉就是一块U字形铁块,下面连在一个底座上.用音叉来探究声音的产生基本步骤是,把音叉敲响,然后让一个悬挂着的乒乓球接触它,看乒乓球是否被弹起.
